Le ministère fait feu de tout bois annonçant tous les jours de nouvelles mesures qui donnent le tournis… Le « Plan Filles et Maths » affiche l’objectif de donner aux jeunes filles toute leur place dans les métiers de l’ingénierie et du numérique. Mais ce plan, établi sans aucune concertation avec les personnels, ne fait que poursuivre les échecs de la politique éducative portée par les gouvernements successifs depuis 2017.
Le SNES et la FSU se sont opposés au nouveau cadencement des rendez-vous de carrière dont le dernier qui ferait office de barrage à l’accès à la classe exceptionnelle (d’autant plus que les taux de promotions restent inchangés et à un niveau trop faible) pour le plus grand nombre.
Dans le cadre du passage en force du ministère sur la formation initiale des enseignant·e·s, a été publiée en ce mois d’avril 2025 la maquette du futur CAPES de LVER.
La mise en place des rendez-vous de carrière a marqué la refondation du système de l’évaluation professionnelle des personnels, de ses modalités et de son impact sur le déroulement de la carrière.
Vous trouverez dans cet article nos informations et nos conseils.
Aujourd’hui un agent de l’Éducation nationale sur dix est AESH, ce qui correspond, en volume, au deuxième métier de notre ministère. Les AESH exercent une mission de service publique pérenne dont l’utilité n’est plus à démontrer. Sans leur travail dans les classes, auprès des élèves en situation de handicap, il n’y aurait pas d’école inclusive.
Vœux, barèmes, reports… tout savoir sur l’affectation des stagiaires certifié·es, agrégé·es, CPE et Psy-EN à la rentrée 2025.
Le président de la République agite une convention citoyenne et ne traite pas les urgences : salaires, carrières, formation initiale et conditions de travail.
Salaires, carrières, métiers : pour le second degré il y a urgence à agir ! Tract à télécharger.
Pour nos salaires, nos carrières, nos métiers et pour dire non à l'austérité, toutes et tous en grève et en manifestation le mardi 13 mai. Il y a urgence pour le second degré !
Le mardi 20 mai à 18h30, le secteur entrée dans le métier du SNES-FSU organise un webinaire pour répondre à vos questions sur la procédure d'affectation en tant que stagiaire à la rentrée 2025.
Pour le maintien de la rémunération à 100% et l'abrogation du jour de carence, le SNES avec la FSU appelle à signer la pétition intersyndicale.
Le ministère impose sa réforme des concours et précipite sa mise en œuvre à la rentrée.
Lors du Conseil Social d'administration ministériel du 6 mai 2025, le ministère a présenté un projet de redéfinition du cadencement et du rôle du rendez-vous de carrière, dès l’année 2026. Le SNES-FSU a défendu les collègues à travers une position claire : il n’est pas question d’avoir un rendez-vous de carrière qui fasse office de barrage à l’accès à la classe exceptionnelle, et donc à un accès au traitement à l’indice le plus élevé avant le départ en retraite. Les propositions du ministère dénaturent le rôle du rendez-vous de carrière. Il devient synonyme d’accroissement du contrôle sur la carrière des personnels. Inacceptable !
Dans le cadre du passage en force du ministère sur la formation initiale des enseignants, a été publiée en ce mois d’avril 2025 la maquette du futur CAPES de physique-chimie. Elle est problématique à plusieurs titres, à commencer par le fait qu’elle porte la vision de professeur.e exécutant.e plutôt que concepteur ou conceptrice de son métier.
Au 1er avril 2026, il ne sera plus possible de choisir sa mutuelle pour le remboursement complémentaire des soins des personnels du ministère de l’Éducation nationale. Toutes et tous seront obligatoirement affilié·es à la MGEN-CNP, hormis pour quelques cas dérogatoires. En contrepartie, l’employeur prendra en charge une part plus importante de la cotisation : 37,70 € contre 15 € aujourd’hui. Mais pas pour les retraité·es, qui sont les oublié·es de cette réforme !
Pour le SNES-FSU la parution du Décret CFP du 8 avril 2025 avec l’élargissement à la formation initiale et la complexité de la mission de conseiller.ère en formation professionnelle dans un périmètre élargi à la région académique est l’occasion d’une réelle revalorisation de la prime liée à la nouvelle fonction ainsi définie et de revendiquer son augmentation de 1 000 euros par mois pour effacer son érosion après des décennies de stagnation.
En ce mois d’avril 2025, une récente note de la « Direction de l’évaluation de la prospective et de la performance (DEPP) » évoque la question de l’évaluation. Le document illustre la volonté de piloter les pratiques d’évaluation par l’usage de données statistiques en comparant notamment les moyennes de contrôle continu avec les notes obtenues par les élèves aux épreuves terminales. La physique-chimie fait partie des enseignements où les écarts observés sont parmi les plus faibles.
Ces prochaines semaines risquent d’être lourdes de conséquences pour l’avenir des PsyEN. Des assises de la santé scolaire vont se tenir le 14 mai et le rapport issu de la prétendue « grande concertation sur l’orientation » devrait être rendu public fin avril.
Toutes et tous en manifestation pour la journée internationale de lutte des travailleuses et des travailleurs.
Élections professionnelles :